A partir desta segunda-feira (21/10), a Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais (SEE-MG) inicia o Teste de Fluência em Leitura 2024, uma avaliação voltada para medir a habilidade de leitura dos alunos do 2º ano do ensino fundamental das redes estadual e municipal. O teste, que acontecerá até o dia 1º de novembro, tem como objetivo avaliar a fluência em leitura, levando em consideração aspectos como velocidade, precisão e compreensão.
Avaliação
Durante o teste, que será aplicado de forma on-line, cerca de 205 mil estudantes lerão palavras isoladas, tanto conhecidas quanto desconhecidas, além de um texto narrativo curto. Após a leitura, os alunos responderão a três perguntas sobre o conteúdo para verificar a compreensão do texto.
“Esse tipo de avaliação é crucial para o desenvolvimento das habilidades de leitura, pois mede a fluência, que é essencial para o sucesso acadêmico nos anos seguintes”, destaca Wagner Costa, superintendente de Avaliação Educacional.
Aplicação dos Testes
O teste será realizado digitalmente através do aplicativo CAEd Avaliação, desenvolvido pelo Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF). Os professores gravarão individualmente os alunos enquanto leem o material, e essas gravações serão enviadas para um banco de dados da Secretaria. Cada avaliação terá entre cinco e dez minutos de duração.
As escolas serão responsáveis por definir as datas, locais e professores encarregados da aplicação. Esses professores devem ter habilidade para interagir com crianças em fase de alfabetização e conhecimento em tecnologias digitais.
A aplicação dos testes pode ser feita em um único dia ou distribuída ao longo do período estabelecido, conforme o cronograma de cada escola.
Resultados
Os dados obtidos servirão para diagnosticar o progresso dos alunos na alfabetização e subsidiar propostas de intervenção pedagógica e políticas públicas, visando a melhoria da qualidade do ensino e da aprendizagem.
Da Redação com Agência Minas
