Viventes do programa VER-SUS/BRASIL realizam visita ao HNSG

O Hospital Nossa Senhora das Graças, HNSG, recebeu na última semana estudantes do VER-SUS/BRASIL, programa que faz parte de uma estratégia do Ministério da Saúde em parceria com a Rede Unida e o Movimento Estudantil com o intuito de aproximar estudantes universitários de diversas áreas dos desafios inerentes à consolidação do Sistema Único de Saúde (SUS), em todo o território nacional. 

A ação propicia aos estudantes conhecer mais de perto o SUS. É uma oportunidade de vivenciar os desafios, as dificuldades e os avanços deste sistema. Estiveram em Sete Lagoas 18 estudantes que foram selecionados aleatoriamente pelo programa, sendo seis psicólogos, um médico, um Engenheiro Civil, um Engenheiro Elétrico, quatro Gestores, uma enfermeira e um acadêmico da área de Direito.

Estes viventes, como são chamados os estudantes participantes do programa, observaram, conheceram e analisaram vários setores do HNSG. O grupo encaminhará um relatório com pontos positivos e negativos e sugerindo inovações.

Foi adiantado à equipe de Comunicação do HNSG que, como feedback do grupo visitante, será sugerida uma parceria entre o hospital e o Projeto de Equoterapiaque acontece no CEEG – Centro de Equitação de Equoterapia Giliade, situado no Sítio Sapé, na Zona Rural de Sete Lagoas.Trata-se de um método terapêutico e educacional que utiliza o cavalo numa abordagem interdisciplinar nas áreas de saúde, educação e equitação, buscando o desenvolvimento biopsicossocial de pessoas portadoras de deficiência e/ou necessidades especiais.

Evandro Fernandes, um dos facilitadores do VER-SUS/BRASIL, destacou que o HNSG não faz diferenciação de atendimento entre pacientes atendidos pelo SUS ou através dos convênios. O estudante falou também sobre os objetivos do programa. “Com o VER-SUS vamos garantir o contato com a vida real e ampliar as discussões para melhorar a qualidade da saúde pública”, afirmou.

O VER-SUS estimula o encontro com o novo, a sensação de incômodo e o desejo de ação ao transformar estudantes em atores sociais, agentes políticos, capazes de promover transformações no cotidiano do trabalho. O estágio de vivências na realidade do SUS pode ser considerado uma imersão no mundo profissional, porém não necessariamente em estágio prático na área de formação do estudante, já que experiência não envolve somente os estudantes, mas também os gestores e os trabalhadores do SUS.

Ascom HNSG